论文部分内容阅读
【摘 要】 单亲家庭初中生因为缺少家庭的关爱，在心理层面表现得非常细腻和脆弱，同时家庭结构坍塌也给他们带来了极大的伤害，让他们的学习和生活受到极大程度的影响，也由此带来了很多问题学生。面对这样的情况，要想让初中单亲家庭的问题学生问题得到有效解决，纠正他们不良的学习生活以及心理状态，就需要采取行之有效的教育指导措施来驱散他们成长过程中的阴霾。为确保教育对策的提出，首先要对初中单亲家庭问题学生的问题成因进行客观分析，为教育对策提出提供必要根据与保障。
【关键词】 初中;单亲家庭;问题学生;成因;教育对策
单亲家庭的初中生因为缺少父母一方的爱和关怀，很容易出现心理失衡的问题。这不仅影响到学生的心理健康，还让他们的学习与生活受到了很大的威胁，制约了学生情感、品格、意识等多个方面的发展，导致问题学生的出现。教师面对初中单亲家庭的问题学生需要有包容的胸怀，也需要积极找寻他们出现问题的原因，弥补他们在学习和成长当中存在的不足，使其能够逐步纠正思想与行为，主动投入到正常的学习生活当中，完成问题学生的转化。本文将着重就初中单亲家庭问题学生的问题成因和教育对策进行分析，以期通过有效疏导教育促进单亲家庭学生健康成长。
一、初中单亲家庭问题学生的问题成因
初中单亲家庭的学生，由于缺失了完整家庭的关爱，他们的心理和正常家庭的学生相比会更细腻和敏感。正常家庭结构的崩塌严重伤害了学生的心理，会让他们封闭自己，不愿与人交流互动，甚至有很多学生存在着严重自卑情绪。在学习和生活当中，他们往往会沉浸在自己的世界，呈现出消极状态，甚至有一些学生陷入极端，比如逃课、旷课、早退等等。面对初中单亲家庭的问题学生，教师首先需要把关注点放在分析问题出现原因方面，以便找到最佳的問题解决方案。总结来说，这些问题学生的形成原因主要包括：一是家庭教育缺失。在学生的学习成长当中，家庭以及父母扮演的角色是不可忽视的，而且父母的言传身教也会影响学生的成长与发展。但是初中单亲家庭学生不能够享受到完整的家庭关爱，也没有父母的全面陪伴和教育指导，导致他们的不良行为无法得到及时纠正和处理。二是学校教育有待完善。学校对初中单亲家庭问题学生的关注度还需要进一步提高，并为他们构建完善化的教育体系。不过现如今学校在心理教育以及综合指导方面还存在一定的不足，不能够给单亲家庭的问题学生纠正问题提供专业化支持。三是学生自身缺少自觉。初中生的学习能力正在逐步提高，心理也在走向成熟，但是单亲家庭的问题，学生往往缺少纠正与约束自身思想行为的自觉，也缺少必要的自制力，导致问题加剧，甚至制约他们的健康成长。
二、初中单亲家庭问题学生的教育对策
1.优化家庭教育
家庭是学生成长的重要场所，学生的性格和为人处事均会受家庭影响，甚至可以说家庭教育影响着学生的未来。而初中单亲家庭，由于家庭结构发生了巨大的变化，常常会忽略对学生的家庭教育，往往只是关心他们在物质方面的要求，而忽视精神层面以及教育指导。如果不能够改变这些情况，不仅会让初中单亲家庭问题学生的纠正困难重重，还会进一步恶化家庭关系，导致家庭教育沦为形式。为了改变这一情况，单亲家庭问题学生的家长需要在生活当中加强和他们的互动交流，每日都要有必要的沟通与互动，让他们从中感受爱和关怀，消除他们心理层面上的压力与负担，促进其良好性格与品质的养成。当然家长还需要主动担当教师，指导责任，并坚持以身作则，使得他们能够重新回归正确轨道，解决好学习成长当中各种各样的问题。
2.完善学校教育
学校是专门教育机构，在教育模式和方法上具备多样化特征，在初中单亲家庭问题学生的问题解决方面承担着重要责任，也需要通过发挥专业能力来帮助他们走出阴霾，收获健康成长。一是开展爱心教育。单亲家庭的学生因为缺失爱和关怀，渴望得到他人的关心与照顾，所以，教师在对他们进行教学指导时，要用真挚的情感对待他们给予他们所需的关爱，弥补他们在家庭当中爱的缺失。二是加强心理疏导。教师要做好性格以及心理指导，及时发现他们的心理问题与隐患，并采取针对性的心理疏导措施和通过提供心理咨询服务，来培养他们良好的心理品质。三是抓好学科教学。语文学科在纠正单亲家庭问题学生方面有着独特优势，对此，教师可以积极挖掘语文学科的育人功能，对他们进行针对性教育指导。例如，在教学《背影》这一课时，教师就可以让他们结合这篇文章，思考父母对自己的关爱，了解父母的爱有不同的表现形式，让他们学会与父母和谐相处并感恩父母。
3.促进自我教育
初中生已经具备了一定的自我教育与管理能力，也在学习生活当中表现出较强的独立性。所以在初中单亲家庭问题学生的解决过程中，需要将自我教育作为一项重要内容，让他们能够正确认识自己的问题，深入分析问题出现的根源，以便对症下药。教师要加强和这类学生的交流，引导他们学会深层次剖析自己，了解自己的内心和实际需要，鼓励他们建立自己的人生理想，找准人生方向，以便在明确目标的指导之下收获成长与进步。有了学生的自我纠正和自我管理，教师在对他们的问题进行纠正和处理时也会事半功倍，同时还有助于和谐师生关系建立。
初中单亲家庭学生的成长与发展是初中教育需要高度关注的问题，也是广大教师在教育教学当中需要高度重视的一个方面。面对初中单亲家庭当中的问题学生，教师需要保持耐心，并给予他们更多的关怀和照顾，及时分析他们出现问题的原因，在此基础之上运用针对性的干预方法引领他们健康成长，让他们能够步入到正常的学习与成长轨道，真正驱散阴霾，收获一个精彩和光明的未来。
【关键词】 初中;单亲家庭;问题学生;成因;教育对策
单亲家庭的初中生因为缺少父母一方的爱和关怀，很容易出现心理失衡的问题。这不仅影响到学生的心理健康，还让他们的学习与生活受到了很大的威胁，制约了学生情感、品格、意识等多个方面的发展，导致问题学生的出现。教师面对初中单亲家庭的问题学生需要有包容的胸怀，也需要积极找寻他们出现问题的原因，弥补他们在学习和成长当中存在的不足，使其能够逐步纠正思想与行为，主动投入到正常的学习生活当中，完成问题学生的转化。本文将着重就初中单亲家庭问题学生的问题成因和教育对策进行分析，以期通过有效疏导教育促进单亲家庭学生健康成长。
一、初中单亲家庭问题学生的问题成因
初中单亲家庭的学生，由于缺失了完整家庭的关爱，他们的心理和正常家庭的学生相比会更细腻和敏感。正常家庭结构的崩塌严重伤害了学生的心理，会让他们封闭自己，不愿与人交流互动，甚至有很多学生存在着严重自卑情绪。在学习和生活当中，他们往往会沉浸在自己的世界，呈现出消极状态，甚至有一些学生陷入极端，比如逃课、旷课、早退等等。面对初中单亲家庭的问题学生，教师首先需要把关注点放在分析问题出现原因方面，以便找到最佳的問题解决方案。总结来说，这些问题学生的形成原因主要包括：一是家庭教育缺失。在学生的学习成长当中，家庭以及父母扮演的角色是不可忽视的，而且父母的言传身教也会影响学生的成长与发展。但是初中单亲家庭学生不能够享受到完整的家庭关爱，也没有父母的全面陪伴和教育指导，导致他们的不良行为无法得到及时纠正和处理。二是学校教育有待完善。学校对初中单亲家庭问题学生的关注度还需要进一步提高，并为他们构建完善化的教育体系。不过现如今学校在心理教育以及综合指导方面还存在一定的不足，不能够给单亲家庭的问题学生纠正问题提供专业化支持。三是学生自身缺少自觉。初中生的学习能力正在逐步提高，心理也在走向成熟，但是单亲家庭的问题，学生往往缺少纠正与约束自身思想行为的自觉，也缺少必要的自制力，导致问题加剧，甚至制约他们的健康成长。
二、初中单亲家庭问题学生的教育对策
1.优化家庭教育
家庭是学生成长的重要场所，学生的性格和为人处事均会受家庭影响，甚至可以说家庭教育影响着学生的未来。而初中单亲家庭，由于家庭结构发生了巨大的变化，常常会忽略对学生的家庭教育，往往只是关心他们在物质方面的要求，而忽视精神层面以及教育指导。如果不能够改变这些情况，不仅会让初中单亲家庭问题学生的纠正困难重重，还会进一步恶化家庭关系，导致家庭教育沦为形式。为了改变这一情况，单亲家庭问题学生的家长需要在生活当中加强和他们的互动交流，每日都要有必要的沟通与互动，让他们从中感受爱和关怀，消除他们心理层面上的压力与负担，促进其良好性格与品质的养成。当然家长还需要主动担当教师，指导责任，并坚持以身作则，使得他们能够重新回归正确轨道，解决好学习成长当中各种各样的问题。
2.完善学校教育
学校是专门教育机构，在教育模式和方法上具备多样化特征，在初中单亲家庭问题学生的问题解决方面承担着重要责任，也需要通过发挥专业能力来帮助他们走出阴霾，收获健康成长。一是开展爱心教育。单亲家庭的学生因为缺失爱和关怀，渴望得到他人的关心与照顾，所以，教师在对他们进行教学指导时，要用真挚的情感对待他们给予他们所需的关爱，弥补他们在家庭当中爱的缺失。二是加强心理疏导。教师要做好性格以及心理指导，及时发现他们的心理问题与隐患，并采取针对性的心理疏导措施和通过提供心理咨询服务，来培养他们良好的心理品质。三是抓好学科教学。语文学科在纠正单亲家庭问题学生方面有着独特优势，对此，教师可以积极挖掘语文学科的育人功能，对他们进行针对性教育指导。例如，在教学《背影》这一课时，教师就可以让他们结合这篇文章，思考父母对自己的关爱，了解父母的爱有不同的表现形式，让他们学会与父母和谐相处并感恩父母。
3.促进自我教育
初中生已经具备了一定的自我教育与管理能力，也在学习生活当中表现出较强的独立性。所以在初中单亲家庭问题学生的解决过程中，需要将自我教育作为一项重要内容，让他们能够正确认识自己的问题，深入分析问题出现的根源，以便对症下药。教师要加强和这类学生的交流，引导他们学会深层次剖析自己，了解自己的内心和实际需要，鼓励他们建立自己的人生理想，找准人生方向，以便在明确目标的指导之下收获成长与进步。有了学生的自我纠正和自我管理，教师在对他们的问题进行纠正和处理时也会事半功倍，同时还有助于和谐师生关系建立。
初中单亲家庭学生的成长与发展是初中教育需要高度关注的问题，也是广大教师在教育教学当中需要高度重视的一个方面。面对初中单亲家庭当中的问题学生，教师需要保持耐心，并给予他们更多的关怀和照顾，及时分析他们出现问题的原因，在此基础之上运用针对性的干预方法引领他们健康成长，让他们能够步入到正常的学习与成长轨道，真正驱散阴霾，收获一个精彩和光明的未来。