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教学的教育性，学生获得基本知识与基本技能的过程也是学会学习和形成正确价值观的过程，已成一个经典命题。
以深化课改落实立德树人——从课程改革视角看学科德育
【摘 要】
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教学的教育性，学生获得基本知识与基本技能的过程也是学会学习和形成正确价值观的过程，已成一个经典命题。
【机 构】
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教育部基础教育课程教材发展中心课程处
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2013年19期
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