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贫困地区的中学生心理问题日益突出,而对此问题关注度不足,研究非常少。贫困地区的中学生也是我国中学生群体的重要组成部分,需要对其加以全面关注,否则这个群体在恶劣的自然生活环境下非常有可能产生犯罪行为或其他不良行为。基于此,对贫困地区中学生的心理健康不良表现以及应对策略做出分析,希望可以改善贫困地区学生的心理问题。