论文部分内容阅读
在当前的初中学习阶段,学生在物理学习中仍存在很多问题,导致物理学习效率不是很高,尽管有一些学生成绩比较突出,但学生普遍缺乏学习兴趣。在实际的教学过程中,教师应用分层教学法,可以满足不同层次学生的实际发展需求,不断提升学生的整体学习效率。因此本文主要针对初中物理教学分层教学法的应用进行分析和探讨。