【摘 要】
:
高等医学教育应当把重点放在"四基"(基本知识、基本理论、基本能力、基本素质).注重医学知识的融会贯通,全面掌握各科知识.进入临床实习阶段,要尽早把所学知识与实践结合起来
论文部分内容阅读
高等医学教育应当把重点放在"四基"(基本知识、基本理论、基本能力、基本素质).注重医学知识的融会贯通,全面掌握各科知识.进入临床实习阶段,要尽早把所学知识与实践结合起来,积极参与基本技术、基本操作的训练.同时,加强素质教育,树立毕生献身于医学事业的思想.同情、理解、尊重、关心患者,做好人民的健康卫士.
其他文献
1,3-二炔化合物及其衍生物在医学、有机合成、超分子化学等领域均有着广泛的应用。1,3-丁二炔的合成主要为端基炔的氧化二聚,即Glaser反应。铜催化剂证实为此反应廉价且高效
【摘要】数学是小学阶段不可或缺的重要基础学科,而小学生数学兴趣的培养是提高数学实践能力的首要前提。在小学高年级数学中,教师要以学生为导向,围绕现代化教育教学理念,高效培养各层次学生数学兴趣,主动学习并应用数学知识与技能,有效提高数学实践应用能力。因此,本文从不同角度入手客观阐述了小学高年级学生数学兴趣培养。 【关键词】小学 高年级学生 数学兴趣 培养 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】
目的:对3种慢性特发性荨麻疹治疗方案进行成本-效果分析.方法:根据文献资料,选择96例慢性特发性荨麻疹病人,随机分为咪唑斯汀组、西替利嗪组和氯雷他定组,运用药物经济学方法
人才培养是影响高等教育水平的关键因素,而研究生的培养则在人才培养战略中处于核心地位.笔者主要针对研究生医学分子免疫学的的理论课及实验课教学提出一些个人的看法和体会
社会救助是社会保障的重要内容之一,是保障困难群众的兜底性政策,关系到困难群众的安危冷暖和基本生存,是一项最基础的关乎民生的制度安排。多年来,我国社会救助已经形成了相对合理的制度框架,形成以“住房救助”、“最低生活保障”、“特困人员供养”、“医疗救助”、“教育求助”、“受灾人员救助”、“临时救助”为基础的制度体系。作为民生保障与社会安全领域的最后一道“屏障”和“防线”,社会救助制度在解除国民生存危机
【摘 要】 多媒体网络技术在数学课程教学的应用能鞭策教师去进一步完善课程教学,使教学过程更具有科学性,吸引学生的注意力,使学生在课堂上接受和掌握更多的知识提高数学课堂教学质量。本文探讨了多媒体技术在初中数学教学中的应用。 【关键词】 多媒体技术;初中;数学教学;应用 【中图分类号】 G63.24【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2017)15-0-01 在初中数学课堂中,恰
高等医学院校在重视教学内容、教学方法改革的同时,还应充分重视考试改革.通过考试改革,使学生在重视基础知识学习的同时,更注重实践能力的培养和创新精神的形成.通过对考试
随着城市的快速发展,城市交通拥挤的问题日益凸显。槽型梁拥有建筑高度低和防噪声等优点,被广泛应用于城市轻轨建设,但是槽形梁具有受力不合理、耐久性差和施工难度大等缺点