【摘 要】
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有效教学的实现以教师自身的发展为基础,学科教师在遵循教学活动的客观规律下,以少投入时间、精力、物力而取得更可能多的教学效果,是以满足社会和个人的教育价值需求而组织
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有效教学的实现以教师自身的发展为基础,学科教师在遵循教学活动的客观规律下,以少投入时间、精力、物力而取得更可能多的教学效果,是以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。新课标对高中化学教师教学效率也提出了较高的要求,实现这一要求的途径是实施有效教学。因此,应结合学生的实际情况和教学内容采取有效的教学策略,引导学生的有效学习。
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