从2005年高考文综(全国)试题看教材小字内容--浅谈历史教学中小字处理的侧重点

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2005年高考文综(全国卷)试题合理地涉及到教材的小字内容,是对考纲内容的延伸与深化,同时也对中学教学提出了更新更高的要求。这些涉及小字内容的试题涵盖范围较广,本文择其典型进行分析,以此和大家探讨以后的教学中如何处理小字内容。第13题图5是考古出土的一方汉印的印文,该? The 2005 National College Entrance Examination (National Volunteer) Examination Paper reasonably involved the small-character content of the teaching materials. It was an extension and in-depth of the contents of the examination outline. It also put forward higher and higher requirements for the teaching of middle schools. These questions covering the content of the small characters cover a wide range. This paper selects typical examples for analysis and discusses how to deal with the contents of small prints in future teaching. Question 13 Figure 5 shows the seal of Han Yin from the archaeological site.
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