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数学课堂的特色鲜明,尝试围绕小学数学课堂实践带给学生良好体验,感知数学课堂的独特魅力。本文尝试从小学数学教学实n践出发,尝试将实践教学法引入,发现该方法对小学数学教学有积极影响,突出“灵活”、强调“自主”并鼓励“创新”,最终将实践教学n法运用到小学数学教学实践中,在实践中强化学生数学学科素养。