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其他文献
【摘要】:敏锐的情感感觉是善良的基本條件,而在以真善美为道德文化主流追求的现代社会中,人所具有的充满温度的正向情感因子则更显弥足珍贵。这也是适应社会发展的教育事业通过课改等模块的改革一直在着力追求的培育方向,正所谓著名教育家夏  丏尊所言:“教育情感”。而语文具有人文史学的内容特征则使其成为对学生进行情感教育的良好媒介,即利用其中对生活的诠释、对美景的描述和对人性的阐发等内容,通过情感传递、情感引
【关键词】《雨霖铃·寒蝉凄切》文人墨客社会背景  柳永是一个浪漫的江湖词人,词是他驰骋江湖的骏马与弓刀,而乐工歌妓成为他精神上的慰藉与伴侣。在60多年的人生历程中,柳永既迷恋情场,又不舍仕途。郑振铎在《中国插图本文学史》提到柳永时,如此描述柳永:“除词外没有著作,除词外没有爱好,除词外没有学问。”这虽然说得有些绝对,但也十分生动、形象地说明了柳永在是一个专注于词作创作的词人。一、《雨霖铃·寒蝉凄切
【摘要】儿童处于人生重要的生长期,他们善模仿,监护人的行为方式常是他们模仿的主要内容。在泰顺龟湖,这个浙南地区最偏远也最典型的农村山区,在校生近乎三分之二的学生为留守儿童。调查发现,龟湖儿童的监护人存在“必须听大人话”“会干活就行”“没必要看课外书”的教育理念,从而产生“殴打谩骂”“要求孩子回家就得带弟妹”等行为方式。通过调查,理清问题的表现及原因,针对此类现状整理相应的对策建议,为解决问题提供参
【摘要】:初中数学选择题是学习和考试中常见的题型,也是必考的题型,其解题方法有很多。枚举了8种选择题的解题方法,分别是:直接法、排除法、试值法、特殊值法、数形结合法、动手操作法、工具法、分类讨论法。  【关键词】:初中数学 填空题 解法分析一、直接法  直接法就是从题设条件出发,通过运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而做出选择的一种方法。直接法是解决选择题最基本的方法,要想熟练应用这
《跨越海峡的生命桥》是人教版四年级上册课文,讲了台湾青年冒着生命危险为大陆青年捐献骨髓的故事。作课教师侧重点研读地震中李博士和台湾青年冒着生命危险抽取骨髓的场景,认为应放手学生自己完成。让学生指出不懂的地方。总之,教学中应把课堂还给学生,真正把学生当成学习的主人。  同课异构生命桥骨髓移植最近在一次全旗举办的“同课异构”课堂基本功大赛中,笔者有幸参加了听课活动。在听课中连续听了几节《跨越海峡的生命
【摘要】高中物理知识体系是一个很庞大的知识体系。先前,我比较被动的认知这个体系,只是盲目的做题,感觉如同进入一个偌大的迷宫,怎么也找不着边际。茫茫题海,只见树木不见森林。后来,在老师的指引下,我开始先从宏观角度把握高中物理这门学科的知识体系。绘制知识树,并从中确定我还没有掌握的部分,以及考试中的重点知识板块。  【关键词】高中物理学习方法信心  随着高中物理的学习逐渐深入,我越来越觉得这门学科深奥
摘要:新课标理念指出,语文教学应在师生平等对话的过程中进行,而这一过程也是教师引导学生与文本之间的对话过程。高中语文课堂是预设与生成的统一,在预设中生成,在创造中对话,在对话中发展。作为一名语文教师必须根据交流中的这些不确定因素,进行即兴设计,随时能够接住学生抛过来的这只球,或回应,或反击,或再击、组织、参与、引导。  关键词:语文课堂 思想火花 预设  新课标理念指出,语文教学应在师生平等对话的
【摘要】反例教学方法是教师在课堂上展现少数比较典型的例题来引导学生进行思考的教学手段。在数学教学中,合理地利用反例教学,可以帮助学生更好的形成数学概念,同时还能引导学生巩固学到的课文知识,有助于学生多种思维发展。因此,在实践教学中,初中数学教师必须结合学生的现实情况,积极地利用反例教学法,从而促进学生数学学习效果的提升。  【关键词】初中数学 反例 运用  在当代初中数学教学中,通过运用反例,可以
【摘要】高校是培养社会主义合格建设者和接班人的基地,也是党员发展的主阵地。不断加强高校学生基层党组织建设,创新学生党建工作新路径、新方法,对于提升高校人才培养质量,提高学生党员党性修养具有重要的意义。河南中医药大学信息技术学院结合专业特色,积极探索学生党建工作新路径,打造“电脑医院”党建活动新载体,取得明显成效。  【关键词】高校 大学生党建 活动载体创新 电脑医院  习近平总书记指出,加强新时代
【摘要】人有学步时,读有起步时。低年级儿童有着极强的好奇心和求知欲,如果抓住阅读的最佳时段,培养学生从小爱读书、会读书的好习惯,就会起到事半功倍的作用。为激发孩子们的阅读兴趣,从“师者垂范”,到“亲子阅读”,再到“学生分享”,多方面入手布置,让学生被书香浸润。  【关键词】阅读兴趣 师者垂范 亲子阅读  国际安徒生奖获得者曹文轩说——天堂,就是一座图书馆。人有学步时,读有起步时。低年级儿童有着极强