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在互联网技术发达、机遇与挑战并存的新时代里,针对《商务英语》课程教学中存在的教学手段传统,考核方式单一,学生缺乏自主思考能力等问题进行讨论分析,借助互联网技术,采用慕课、翻转课堂等方式推进互联网技术与商务英语的有效结合,推动教学改革,点亮课堂。
“互联网+”背景下《商务英语》课程教学改革探索
【摘 要】
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在互联网技术发达、机遇与挑战并存的新时代里,针对《商务英语》课程教学中存在的教学手段传统,考核方式单一,学生缺乏自主思考能力等问题进行讨论分析,借助互联网技术,采用
【机 构】
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昌吉学院外语系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年19期
【基金项目】
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教育部人文社科重点研究基地“第九批中国外语教育基金项目”:丝绸之路经济带核心区建设背景下新疆商务英语课程与教学改革研究”(ZGWYJYJJ2018B98),昌吉学院教学研究项目:地方本科院校转型背景下昌吉学院商务英语专业人才能力培养与专业课程设置研究(15jyyb015)阶段性成果
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