浅议如何在高职化学教学中培养学生的创新精神

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:srldf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今,培养学生的创新能力已经成为高职教育的一个重要内容,在高职课堂教学中,我们不但要传授学生基础知识、基本技能,还要培养学生的创新精神,本文简要分析了在高职化学教学中,怎样培养学生的创新精神,提出了培养学生创新能力的有效途径。
其他文献
数学与现实的联系十分紧密,数学建模可以很好地培养学生的数学应用意识。文章主要从三个方面来培养学生的建模思想,发展数学核心素养:方程模型,梳理抽象关系;函数模型,揭示隐
本文从语篇分析的角度入手来探讨大学英语教学中提高学生阅读能力的问题。分析了中国大学生阅读心理与观念的固有模式对阅读能力的影响,并从语篇的本质出发阐释语篇分析教学
2017年以来,以四川茂县新磨村高位垮塌为代表的重大地质灾害多发于已有灾害“隐患点”之外,呈现出隐蔽性、潜伏性、突发性、灾害链等特点,其垮塌物源距离远,破坏力大,难以早
结合本校生物工程专业的办学基础及办学目标,在参考国内著名大学相关专业课程体系设置的基础上,为突出生物工程专业人才应用型的特色,改革过程中强调对实践环节进行强化,在教
2016年6月30日,平安证券智能资产配置系统V2.0正式上线,作为国内证券行业第一个面向客户提供自助“一站式”动态智能资产配置服务的系统,向全市场给出了自己的答案。
本文介绍了北京石油化工学院办学以教育部"卓越工程师教育培养计划"试点为契机,推进工程教育改革,提高教育教学质量方面的思路和具体做法。