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新《课程标准》把历史教育的社会教育功能与人的终身发展教育功能紧密结合起来，要求课程的内容、教材的选择、教师的教学方法和手段、对学生的评价等都要有利于学生学习历史的兴趣的培养，有利于他们的终身学习。
新课改下中学历史教师如何应对挑战
【摘 要】
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新《课程标准》把历史教育的社会教育功能与人的终身发展教育功能紧密结合起来，要求课程的内容、教材的选择、教师的教学方法和手段、对学生的评价等都要有利于学生学习历史的
【机 构】
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甘肃省榆中县第二中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年3期
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