【摘 要】
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在教学实践中如何让学生轻轻松松落笔、快快乐乐作文呢?笔者认为可从以下方面入手。一、充实生活我们常说“言为心声”。心声来自何处?著名教育
In teaching practice how t
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在教学实践中如何让学生轻轻松松落笔、快快乐乐作文呢?笔者认为可从以下方面入手。一、充实生活我们常说“言为心声”。心声来自何处?著名教育
In teaching practice how to make students feel free to drop pen, happy music composition? I think from the following aspects. First, enrich life We often say “words for the voice ”. Where does the voice come from? Famous education
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【摘要】 目的：观察臭氧消融术联合中药治疗腰椎间盘突出症临床疗效。方法：将60例患者随机分为两组，治疗组30例在臭氧消融术和腰椎硬膜外神经阻滞的基础上联合应用中药；对照组30例单独采用臭氧消融术和硬膜外神经阻滞。结果：治疗组有效率90%，对照组有效率70%，p<0.01，评分差异有显著性，治疗组优于对照组。结论：采用臭氧消融术联合中药治疗腰椎间盘突出症效果满意，值得推广。 【关键词】 腰椎间盘突
目的探讨早期应用尼莫地平治疗急性高血压脑出血及控制继发性再出血的临床疗效,分析可能机制。方法将符合入组标准的82例急性高血压脑出血患者随机分为2组,实验组42例,应用尼
随着新课程改革的发展及现代化教育水平的提高，传统初中语文课堂教学过程中的教学措施及教学模式已经无法提高初中语文课堂的教学效率及教学质量。为了改变这种教学现状，教师应在现代意义背景下开展初中语文教学创新的措施，进一步改善及调整课堂教学内容，优化课堂教学内容，从而促进学生们综合素质的培养。为了分析现代意义下的初中语文教学创新途径，我针对现阶段初中语文教学过程中存在的问题进行了分析。 在现代意义教学背
在小学数学课堂中，教师应关注充分研究学生，从教学本质出发，不断优化课堂，寻找更利于学生探究和思考的方法和路径，不断提升课堂质量，让学生学有价值的数学，让数学课堂更有品质。 一、缘起困惑，反思课堂现状 从教初期，我常常很困惑，面对教材不知道教什么和怎么教。自认为简单的例题和习题，分分钟搞定。听了特级教师吴正宪的一节《估算》后，佩服得五体投地，看似简单的环节，经过吴老师的加工和处理，整个课堂浑然一
【摘要】 目的：观察针刀结合注射、内服中药治疗膝关节骨性关节炎的临床疗效。方法：采用针刀松解，配合注射药物及口服中药治疗。结果：显效25例，占71.5%；有效8例，占23%；无效2例，占5.5%，总有效率为94.5%。结论：针刀松解结合注射、口服中药治疗膝关节骨性关节炎疗效确切，经济实用，适合门诊治疗。 【关键词】 针刀；注射；中药。 膝关节骨性关节炎是中老年常见的关节病，多呈缓慢性发展。它是
教育的本意是“引出”。引出什么?引出人性的善良、人潜在的能力。用什么引出?——文化。文化最具打动人心灵的特点。文化最能导引社会向上,唤起多
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目的:对3种梅毒检测方法进行对比分析,选择合适的方法进行献血者的筛查.方法:用非特异性的甲苯胺红不加热血清试验(TRUST)、酶联免疫吸附试验(ELISA)方法对献血者进行梅毒筛
现代化教学模式为课堂教学增色不少，然而，在教学过程中，播放教学媒体和课件时，教师要在平台前站好，使用鼠标对课件进行控制。对于学生的优秀作品要进行展示，还要请学生点评，教师要用视频显示平台投射，让所有学生都能够清晰看到。为了让学生在学习过程中实现真正意义的师生互动，就需要教育信息公司针对教学需求开发软件平台，满足教学需求。弇山小学开展了“教育云平台的使用”讲座，同时进行了实操培训。培训后，教师们也是
园本教研必须立足本园，以人为本，倡导个人反思，同伴互助，专业引领，让教师乐于教，兴于研，不断提升教师的专业智慧，体验工作的成就感和价值感，现在的园本教研和传统意义上的教研上有质的区别：1.教研组织从行政性向专业性回归 2.从研究教材教法走向研究幼儿的学习3.从为完成教学计划走向教师专业发展 4.从任务驱动走向问题驱动5.从主要研课走向研究一日生活。鉴于此，我谈谈我园在园本教研中的成长经历。 一、