【摘 要】
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目前,分层教学已成为广大高职院校非英语专业所采用的教学模式,分层教学体现了因材施教和以学生为中心的教学原则,在高职院校英语教学中起到了很大的作用。本文结合无锡职业
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目前,分层教学已成为广大高职院校非英语专业所采用的教学模式,分层教学体现了因材施教和以学生为中心的教学原则,在高职院校英语教学中起到了很大的作用。本文结合无锡职业技术学院英语分层教学的实践,阐述了高职英语分层教学的必要性,分析了分层教学的原则及实践方法,分析了分层教学中存在的问题。
At present, the teaching in different levels has become the teaching mode adopted by most non-English majors in higher vocational colleges. The teaching in different levels reflects the teaching principle of teaching students in accordance with their aptitudes and students, and plays a very important role in English teaching in higher vocational colleges . Based on the practice of English stratification teaching in Wuxi Vocational and Technical College, this paper expounds the necessity of stratified English teaching in vocational colleges, analyzes the principle and practice of stratified teaching and analyzes the existing problems in stratified teaching.
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