论文部分内容阅读
文章论述了现代图书馆员的创新思维和创新素质两个问题，认为馆员的思维必须突破传统思维的束缚；打破惯常思维定势的束缚；认为图书馆员的创新素质是图书馆发展和生存的条件。
论图书馆员的创新思维与创新素质
【摘 要】
：
文章论述了现代图书馆员的创新思维和创新素质两个问题，认为馆员的思维必须突破传统思维的束缚；打破惯常思维定势的束缚；认为图书馆员的创新素质是图书馆发展和生存的条件。
【机 构】
：
徐州市第十二中学
【出 处】
：
徐州教育学院学报
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
教学生识字，是小学低年级语文教学的重要任务。如何使学生对汉文字产生浓厚的兴趣，具有识字的愿望，掌握独立识字的方法，形成识字的良好习惯，是值得很好研究和探讨的。现就这一问题
校园文化是以教学活动为中心而形成的价值观念和行为形态，是学校文明进程的积淀，是具有独特凝聚力的一种学校精神。校园文化在学校的可持续发展中发挥着重要作用：它作为校风的重
苏北地区在地理环境、历史条件和悠久文化等因素的相互作用和积淀过程中，形成了勇于开创、坚韧向上、诚信直爽、博纳众采等带有区域特色的传统人文精华。激发、弘扬这些宝贵的
新的体育与健康标准提出了“提高学生的身心健康水平，培养均衡发展的一代新人”的要求，这一要求已成为体育教育改革和发展的基本目标。为了实现这一目标，体育教师必须转变教育观
杨贤江在《新教育大纲》一书中曾指出：人生的需要，随时随地有不同，教育的资料与方法也跟随着需要有变迁。这种变迁的根源，就存在社会的经济构造的转易。未来的社会是一个开放、互
为全面、深入、创造性地开展大学生思想政治教育，大学校报要充分发挥育人功能，善于做好“导”字文章。这就是“晓之以理，积极倡导；动之以情，善于引导；以人为本，科学指导。”为进一步
导入是课堂教学的起始环节，也是一个非常重要的环节。俗话说，良好的开端是成功的一半。导人得法既可以迅速消除学生的心理杂念及其它课程的延续思维，使之集中注意力，尽快进入教学
新一轮的语文教学改革，经过近三年的“热炒凉拌”，至今仍没有一个完美的结局，作文教学作为语文教学的半壁江山，仍是步履维艰，前途堪忧。广大语文教师在“误尽苍生”的斥责声中无奈
21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展，国际竞争的日趋激烈，社会的信息化，经济的全球化使创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基