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核心素养研究体现了以学生发展为中心的教育趋势，更是落实立德树人根本任务的重要体现。课程教学围绕学生核心素养的培n养去设计，是为了学生的进一步发展。本文将以砍柴劳动课为例，从如何设定具体的课程目标，如何凸显教师的主体地位，如何灵活运用教n学评价的等方面去落实核心素养教育。
新时代背景下砍柴劳动课的核心素养教育
【摘 要】
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核心素养研究体现了以学生发展为中心的教育趋势，更是落实立德树人根本任务的重要体现。课程教学围绕学生核心素养的培n养去设计，是为了学生的进一步发展。本文将以砍柴劳动课
【机 构】
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广州市中学生劳动技术学校 广东广州 528247
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年45期
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