【摘 要】
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高中物理知识点较为抽象且复杂,要求学生具备较强的逻辑思维能力与抽象思维能力.以往的高中物理教学模式已经无法满足学生学习需求,也无法有效实现教学目标.问题教学法,属于
【机 构】
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河北省迁安市第一高级中学 河北迁安 064400
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高中物理知识点较为抽象且复杂,要求学生具备较强的逻辑思维能力与抽象思维能力.以往的高中物理教学模式已经无法满足学生学习需求,也无法有效实现教学目标.问题教学法,属于一种新型教学模式,其可以有效激活学生的发散思维,调动学生学习兴趣和探究欲望.下文针对问题教学法在高中物理教学中的应用进行深入分析,希望可以有效提升教学质量,促进学生物理综合素养和能力的发展.
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