【摘 要】
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作为一名老师,我们都知道一个班上的几十名学生,由于他们的社会环境、家庭条件、个体素质等原因的影响不同,他们在学习能力上也就存在着差异.因此,在教学的过程中我们不能采
【机 构】
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新疆农二师华山职业技术学校,新疆 库尔勒,841000
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作为一名老师,我们都知道一个班上的几十名学生,由于他们的社会环境、家庭条件、个体素质等原因的影响不同,他们在学习能力上也就存在着差异.因此,在教学的过程中我们不能采取单一的教学方法,这样会使有的同学觉得讲得慢,内容过于简单,而另外的同学可能又觉得讲得过快,不能很好的消化所学内容……因此,我们必须针对不同层次的学生采用不同的教学方法(即分层教学),这样才能更好地调动学生的学习兴趣和主观能动性,才能提高教学质量.
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