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随着社会经济的快速发展，各种不良社会思潮冲击着人们的思想，例如功利主义、享乐主义、拜金主义等，在这种情形之下，我国的高职体育发展也出现了不健康的现象，严重影响了高职教育的全面、健康、稳定发展。本文笔者结合自身工作经验，首先分析了在高职体育教学中渗透人文理念的重要性，其次指出了在高职体育教学中体现人文理念的措施。