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体育教学是教与学的统一活动，是有计划的指导学生积极主动的学习和掌握体育的技能、锻炼身体、增强体质以达到强身健体、促进健康的作用，体育课教学的整个过程都是在活动中进行，体育教学中教师往往只注重学生基本技能或者基本运动知识的传授，而往往忽略了怎么根据学生身体素质的特点，而对学生进行思想品德教育，作为新一代的体育教师，要学会根据体育教学的特点，组织一种培养学生思想品德的体育教学过程，使思想品德教育融入体育教学的过程当中，是实现学校体育教学目标的基本途径之一。