【摘 要】
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笔者采用文献分析、问卷调查等方法,对陕西部分中学进行调查研究,分析地理信息技术作为地理教学内容在中学教学当中的教学方法、教学效果,指出当前地理信息技术在中学教学中
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笔者采用文献分析、问卷调查等方法,对陕西部分中学进行调查研究,分析地理信息技术作为地理教学内容在中学教学当中的教学方法、教学效果,指出当前地理信息技术在中学教学中存在的问题,并针对具体问题提出解决方案。
The author uses literature analysis, questionnaire survey and other methods to conduct a survey of some middle schools in Shaanxi Province, and analyzes the teaching methods and teaching effects of geography information technology in middle school teaching. The author points out the existing problems of geography information technology in middle school teaching, And propose solutions to specific problems.
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