【摘 要】
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课堂的核心价值,在于人的思想转变,在于学生的思想转变。因此,我提出,政治课堂教学必须从对策略的精心设计,转入对学生认识水平的提高。政治课堂教学必须要从"怎么教"的纠缠中,
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课堂的核心价值,在于人的思想转变,在于学生的思想转变。因此,我提出,政治课堂教学必须从对策略的精心设计,转入对学生认识水平的提高。政治课堂教学必须要从"怎么教"的纠缠中,转向对"教什么"的关注。政治课堂教什么?我以为,一定是教"认识"。哲学家、数学家怀特海先生曾经说过:什么是受过教育?受过教育,就是当你离开校园后将一切记忆性知识忘却后,剩下的对于物质、精神或思想认识的成分,
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