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【摘 要】从教学改革入手,探索进行创新教育的途径。一要营造宽松环境,激发创新意识;二要发展认知结构,夯实创新根基;三要培养创新思维,提高实践能力。
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数学教学实施创新教育的思考与实践
【摘 要】
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【摘 要】从教学改革入手,探索进行创新教育的途径。一要营造宽松环境,激发创新意识;二要发展认知结构,夯实创新根基;三要培养创新思维,提高实践能力。 【关键词】数学教学 教学改革 创新能力 一、营造宽松环境,激发创新意识 1.激发学生对创造的好奇心和兴趣 好奇心是创新的先导,兴趣是最好的老师。教学中我不以条条框框束缚学生,注意保护学生的好奇心;充分利用学生求新、好奇与渴望成功的心理,
【出 处】
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中国校外教育·理论
【发表日期】
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2009年14期
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