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有三位老师教孩子画苹果：第一位走进教室说：“同学们,这一节课我们学习画苹果.大家先观察我是怎样画的.注意,先画一个正方形,然后再画……好了,老师画完了.现在请大家拿出美术本开始画.”
打造孩子们专属的“苹果乐园”——“通感体验式”学习理论在音乐课堂的实践与探索
【摘 要】
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有三位老师教孩子画苹果：第一位走进教室说：“同学们,这一节课我们学习画苹果.大家先观察我是怎样画的.注意,先画一个正方形,然后再画……好了,老师画完了.现在请大家拿出美术
【机 构】
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江苏南京市南化实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2014年12期
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