试议社会分层视角下的社会主义文化建设

来源 :呼伦贝尔学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dldx05444011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当代中国社会正处于转型时期,社会生产方式和经济成分的多样化使我国社会人民内部的阶层状况发生了很大变化。本文主要论述了新时期社会分层对社会主义文化建设的挑战,对理想信念的影响、对思想道德的影响、社会思潮的泛滥,以及根据社会分层这一背景进行的社会主义文化建设路径选择。
其他文献
核心是稳定人体部位,核心力量控制身体重心运动的力量。对高中的体育特长生来说,强大的核心力量的形成,可以有效地提高体能,不仅使运动时身体的姿势更舒展,还能使体育特长生
体育花球啦啦操具备健美、娱乐、保健等基本功能,融入到学校体育教育领域,取得了良好的应用成效,深受广大学生喜爱。文章以花球啦啦操的训练模式为研究核心,提出“翻转课堂”
体育课堂教学是一项通过体育锻炼培养学生掌握体育知识和技能、方法,引导学生形成主动锻炼意识,确保学生健康成长的教学活动。在体育课堂教学过程中,教师一直在探索教学任务
体能训练是我国体育教育行业的新兴发展方向,而体育运动的基础素养则是体能。随着社会的发展演进,人们的生活理念有所改变,由此致使生活习惯及生活状态出现了一些变化,造成部
当今“互联网 +”时代的来临,使每一个人都离不开信息化技术,同样信息技术也逐渐渗透进入体育课堂。它能有效激发学生学习兴趣,提升课堂效率,降低教师的教学难度。因此,体育
吴承恩,明代中叶淮安山阳(今江苏淮安)人。他的名著《西游记》,妇孺皆知,影响深远,是我国古典文学宝库中的一部“奇书”。为了纪念这位伟大的作家逝世四百周年,本刊编辑部联合有关单位。
现阶段我国的短跑水平虽然在亚洲处于领先位置。但和世界水平仍有一定差距,除身体结构的差异外,最主要的就是体现在日常技术训练中以及教练员是否能根据运动员们的个体差异,
初中时期是青少年身体发育逐渐走向成年化的时期,在此期间课业负担加重,身体的疲劳感也会加重。体育课的存在 可以调节繁重课业下的学习压力、放松学生的身体、增强体质。但