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在新课改的要求下,我国各科教学方式、观念、内容都发生了一定的变化。为了满足新课改的要求,教师要转变传统的教学观念,采用多样化的教学方法,着重培养学生的核心素养,为学生的未来发展奠定良好的基础。在高中生物教学的过程中,教师可以采用思维导图的方式进行教学,本文就此进行了相关的阐述和分析。
思维导图在高中生物教学中的应用研究
【摘 要】
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在新课改的要求下,我国各科教学方式、观念、内容都发生了一定的变化。为了满足新课改的要求,教师要转变传统的教学观念,采用多样化的教学方法,着重培养学生的核心素养,为学
【机 构】
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上海市青浦区朱家角镇漕平支路121弄8号东湖中学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2019年2期
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