【摘 要】
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一、指导问读理解,培养创新思维rn在阅读教学中培养学生的创新思维,有两个要点.其一是鼓励学生有疑.鼓励可分三步.第一步要培养学生的质疑习惯,指导学生作充分的预习,在独立
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一、指导问读理解,培养创新思维rn在阅读教学中培养学生的创新思维,有两个要点.其一是鼓励学生有疑.鼓励可分三步.第一步要培养学生的质疑习惯,指导学生作充分的预习,在独立思考的基础上,努力发现疑点,并大胆地提出来.对这些疑问,无论是大是小是深是浅,教师都要予以重视,不因疑太浅而不屑一顾,也不因疑离奇古怪而否定.
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