对高校改革过程中思想政治教育几个问题的思考

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本文就改革的进一步深化过程中,高校的思想政治教育如何适应对新思想、新观念、新事物极为敏感的大学生的变化和特点,提高其有效性,提出了四个值得思考的问题:对比社会主义市场经济与社会主义计划经济对人的影响,提出重视主体性教育,变他律为自律;思考思想政治教育和培养高素质的人的关系,提出重视素质性教育变统帅为服务;总结教育成效的经验,提出重视多维性教育,变单一为联盟。分析教育者对受教育者的影响,提出重视教师个性化因素的影响,变说教为感染和启发。
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