知识视角中高等教育的发展与启示

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作为高深知识保存、传播与创新的场所,知识始终都是大学的核心材料.从知识社会学的角度来看,知识受到外在社会价值需要的左右.可以说一部高等教育发展史即为知识的选择史,并非所有的知识都可以进入高等教育课堂,知识选择反映着高等教育合理的存在.通过对历史上高等教育知识选择的梳理,可以发现,现代高等教育繁荣背后存在的缺失,即在于知识专门化、科学化所造成的狭隘与局限,并进而造成对于人的关注的片面化.
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