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通过访谈、调查等方法对女大学生经期体育锻炼的薄弱环节进行深刻的揭示,结合笔者个人多年的教学经验,依据价值澄清理论和价值观内化理论,找到了解决女大学生经期体育锻炼问题的切入点,采用"教育引导→自我体验→转变内化"教学方案有效促进女大学生经期体育锻炼.
“教育引导→自我体验→转变内化”促进女大学生经期体育锻炼实验研究
【摘 要】
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通过访谈、调查等方法对女大学生经期体育锻炼的薄弱环节进行深刻的揭示,结合笔者个人多年的教学经验,依据价值澄清理论和价值观内化理论,找到了解决女大学生经期体育锻炼问
【机 构】
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安徽科技学院体育教学部
【出 处】
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淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2010年02期
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