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本文提出了军队士官院校专业建设上需要统一若干基本认识的观点，然后从四个方面进行了论述：在专业建设人才培养目标上应由强调“专业对口”指向“专业适应”，在士官实践能力的培养上应由强调各岗位普遍训练指向关键岗位基本能力培养，在基础知识与专业知识、理论与实践的关系问题上要从士官人才培养目标角度来看待，在“双师型”教员队伍建设上要由从个体“双师型”培养观念指向专业师资团队“双师型”观念。