【摘 要】
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在新一轮课程改革滚滚而来的今天,当教师用新课程理念重新审视传统的政治课教学,不难发现:传统的政治课堂因过于追求理性化、片面强调道德观念的灌输和道德行为的训练,而忽略
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在新一轮课程改革滚滚而来的今天,当教师用新课程理念重新审视传统的政治课教学,不难发现:传统的政治课堂因过于追求理性化、片面强调道德观念的灌输和道德行为的训练,而忽略了学生作为生命个体本身的情感需求,忽视了学生自由自觉的活动,也疏离了学生所处的现实生活。陶行知先?
Today, when a new round of curriculum reform has rolled out, when teachers rethink traditional political lesson teaching with new curriculum concepts, it is not difficult to find that: traditional political classrooms are overly pursuing rationalization and unilaterally emphasizing the indoctrination of moral concepts and moral behavior. Training, while ignoring the student’s emotional needs as a life individual, neglects students’ free and conscious activities and alienates the students’ real life. Tao Xingzhi first?
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