【摘 要】
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成功来源于自信,自信促进了成功。在职高英语教学中要想提高教学质量,必须在教学过程中维护和培养学生的自信心。本文就导致职高学生英语学习自信心缺失现象的原因和如何改变
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成功来源于自信,自信促进了成功。在职高英语教学中要想提高教学质量,必须在教学过程中维护和培养学生的自信心。本文就导致职高学生英语学习自信心缺失现象的原因和如何改变职高学生英语学习自信心缺失现象作了初步的探究。
Success comes from self-confidence, self-confidence and promote success. In order to improve the teaching quality in working high English teaching, students’ self-confidence must be maintained and cultivated in the process of teaching. This paper makes a preliminary study on the reasons that lead to the lack of confidence in self-confidence in vocational college students and how to change the lack of self-confidence in vocational college students.
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摘要:职业技术教育是基础教育的延续和提高,在对学生素质培养上既有继承又有发展。为此,职校的教师,宜首先树立教书育人的理念,从提高学生的文化综合素质入手。同时,针对职教学生的特点,结合生产实际,要着重培养学生的动手操作能力,并科学地选择和配套使用教材。还应做好对教师和学生的双向评价。 关键词:职业技术教育 学生素质 课程改革 操作能力 为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于深
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摘 要: 本文作者针对目前高职专业英语教学中存在的问题进行了分析,探讨了专业英语课程在高职教学中的重要性,分析了学生学习的心理特征,并结合自己多年来的教学实践经验,提出了应用先进的教学方法和手段提高高职专业英语教学质量的对策。 关键词: 高职专业英语 教学改革 改革方法 随着世界经济一体化进程的不断加快,我国与国外技术交流的日益增多,英语作为一种世界性的语言,正在发挥着越来越重要的作用。专
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