【摘 要】
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在初中低段英语绘本阅读教学过程中,高效的课堂活动设计不仅能够促使学生英语阅读理解能力的提升,而且还可以发展学生其他方面的能力,夯实学生的英语基础知识.因此,在进行初
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在初中低段英语绘本阅读教学过程中,高效的课堂活动设计不仅能够促使学生英语阅读理解能力的提升,而且还可以发展学生其他方面的能力,夯实学生的英语基础知识.因此,在进行初中低段英语绘本阅读教学时,教师所设计的课堂活动必须着眼于“高效”,符合初中生的认知特点,保证课堂上的每一个活动能够环环相扣,即前一个活动是后一个活动的重要基础,以促使学生通过完成具有梯度的课堂任务,达到理解绘本信息、夯实语言基础、提升语言能力的学习目的.本文首先分析传统的初中低段英语绘本阅读教学中的问题.然后,根据《初中英语课程标准》的要求,探究初中低段英语绘本阅读教学中的四项高效的课堂活动.
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