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摘 要:人类正处在社会形态的转型之中,创新比以往任何时候都重要。新的时代呼唤创新教育。培养创新素质要从娃娃抓起,幼儿创新教育势在必行。幼儿工作者应积极采取有效措施,大力推进幼儿创新教育。伴随着信息技术的突飞猛进,人类步入了信息时代,于以往的时代相比,信息时代突出的特征就是创新被提高到一个前所未有的地位。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。“创新的关键在人才,传统教育难以适应时代需
词汇能力是语言交际能力的组成部分,词汇量的大小是衡量一个学习者英语水平高低的标志。词汇学习对于英语学习者而言,尤为重要。一、改进教法,使词汇教学内容具体化和词汇教
用户界面的研究旨在为用户提供一种高效的人机通讯方式。近年来随着计算机软、硬件的迅猛发以及因特网的异军突起,传统的图形用户界面面临着挑战。多通道人机界面和智能网络界
物理新课程标准要求我们,要改变传统的思想和学习方法,不能只注重知识的传授,忽略学生的学习过程,动手技能等科学素养。同时素质教育要求我们在转变其思想观念的基础上,需要相应地产生行为上的变化,将自己的教育教学行为与素质教育的要求有机地协调起来,否则的话,素质教育也就只能限于观念形态、限于抽象的说教,而无法在教育实践活动中加以落实。当然新的课程改革也只能是一纸空文。为此,我觉得我们应该从以下几个方面来入
为了培养高职学生的英语语言实践运用能力,以教师为中心的传统教学法应向以学生为中心的情景教学法转变。结合旅游实用英语教材的实际和高职旅游英语教学的特点,文章阐述了情
教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是对学生进行思维训练和口语训练的重要手段。好的提问,能激发学生的参与意识,调动和拓展学生的思维,在不断设疑、激疑和过程中,学生开动脑筋,运用已有的知识、经验、天赋、创造力,创造性地进行建构,成为学习的主人,课堂的主体。课堂中问题的设计要有艺术性,做到“三心合一”,即根据教材的重心、学生的心理和素质、教育核心进行精心设计,既紧扣教材的重点、难点、疑
随着科学技术的飞速发展,现代信息教育技术的普及,多媒体被越来越多的教师运用到数学教学中,并逐渐显现出不可替代的作用.在小学数学教学过程中,多媒体恰当巧妙的使用,不仅给
摘 要:体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容。《出纳会计实务》课程,多在高三年级开设,目的是给学生就业前的一个模拟操作的机会。体验式教学法能达到理想的教学效果。  关键词:体验式教学法;职业中学;出纳会计实务  一、体验式教学法的含义和理论  依据  体验式教学法
摘 要:教师不再是课堂的主宰,而是学生为主体,教师为主导,教师引导学生自主地探究知识,提高获取知识的能力。  关键词:问题课堂 引导 赏识  [正文]课堂教学是一门艺术。课堂教学艺术包括教师在教学内容、教学方法、教学语言、教学情感、课堂板书、课堂提问及作业布置与讲评等方面创造性地处理和发挥。提问是英语课堂中最常用的师生互动方式,它能帮助教师了解和把握学生的学习状况,调控课堂教学。精彩而有效的提问能
随着现代教育技术的不断发展,多媒体的使用已是课堂教学中最佳辅助手段,尤其是在英语课堂上,多媒体能够图、文并茂地展现感性材料,能激发学生兴趣,创设最佳情境,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新能力和交际能力,大大提高了课堂效率。但多媒体的也有两面性。  多媒体能够营造氛围,激发学生们的创新思维, 培养学生的创新思维,要在课堂上创设一种平等、民主、和谐、宽松的氛围,这样学生就会产生不怕错误,敢于求异的