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摘要：中职开设有计算机专业的学校，机房的使用非常频繁，如何维护和管理好机房，保证计算机的正常运行，对于机房管理人员来说是一个很现实的问题。
关键词：机房维护 机房管理 系统 多媒体
学校机房管理是一项繁重、琐碎的工作，提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。如何将机房管理好，保證学生的正常使用、保证计算机学科的正常教学，是值得机房管理人员深思的问题。通过五年来的机房管理实践，下面我就将此谈一下我对机房管理的一些策略和方法。
1、机房维护的基本思路
机房管理既是是上好计算机课的基本保证，计算机课的特点决定了机房管理的地位和重要性，同时也是校园网管理的重要组成部分。我管理着我们学校三个机房，这三个机房是2006年建的，里面的电脑都是联想启天系列的。下面就针对我校的机房情况从两方面来阐述自己近年来管理机房的基本思路和解决问题的方法。
1.1 硬件的管理与维护
我们这里说的电脑硬件维护主要是诊断与检测为主，一般不包括设备电路、芯片有关的维修工作。
学校机房计算机的使用频率高，在使用两三年后逐步会出现了一些问题。首要问题是主板上的电池常常出故障。好多台计算机在每次开机检测完内存和显卡之后，会出现“CMOS checksum error defaults loaded”，然后按F1可继续或是按DEL进行设置才能正常运行，很明显这是主板上CMOS电池没电的缘故，这就需要我们管理者及时发现问题，需要换上相应的新电池，就可以解决此类问题。其次要检查显卡和内存。如果没有被烧毁，一般只是一些小问题，根据其计算机的启动情况及电脑报警的声音我们就很容易知道是哪一个地方出了问题，解决的方法是重新拔插一次，就可解决问题。比如说：最近有些机子在开机检测完内存和显卡后就成了黑屏，但主机的灯仍然亮着。这就需要我们打开机箱，将内存条拔下来，重插一次，即可解决问题。三要经常注意显示器。有时显示器显示效果下降，原来完好的显示器，会由于部分学生经常开和关，产生显示质量明显下降的问题，我校用的是启天M4600显示器，用久了逐渐出现损坏现象，机房管理人员要经常检查，及时联系售后进行维修以保证计算机正常工作。四要注意主机上的按钮问题。POWER键是学生机房使用率最多的一个键，有时学生开机时用力过猛，把整个主机箱都移动了，对计算机的硬件运行很不利；RESET键是学生使用比较多的一个键，有时学生操作不当，会出现死机现象，造成有些电脑的此键凹陷进去或弹不起来，特别是启天M4600这批电脑，RESET键按钮太小了，按的时候只能用笔尖之类的东西，因为受力大容易损坏。解决的方法是任课的教师要严格管理好上课学生，要用正确的开机方法，做到轻开电源按扭，爱护公有财产。还有其它的电脑硬件故障问题，如电源通风设备不好，CPU发热量极大，有可能是风扇不转，也有可能是主板的问题。
1.2机房系统维护
在软件方面，学生机房出现问题最多的莫过于操作系统问题。每次系统崩溃，无法操作，就必须重装系统及应用软件，这就需要花费一到两个小时的时间，非常的麻烦。因此，我们要想办法使装好的操作系统更加加长时间的使用或者能快速的恢复操作系统。
1.2.1 装硬盘还原卡。我校机房购买的是联想启天M4600， 安装的时候就配备联想慧盾还原卡可以设置各种保护模式， 例如你可以把硬盘数据设置成： 立即更新（即每次开关机更新）、每日更新、每周更新、每月更新等等， 根据我的经验， 把硬盘的C 区设置成每次开关机更新， 这样学生在上网或上机的时候不能修改硬盘系统资料， 不可以安装游戏软件或其他与教学无关的软件， 不能对控制面板上的各个部分进行修改。另外， 上网的时候， 学生不小心进入了不健康的或其他不规范的网站， 那些网站有可能会对电脑系统的注册表、IE 浏览器等进行恶意的修改，安装了联想慧盾还原卡后， 这些麻烦的事情就不会发生； 把D 区设置成每周更新， 这样D 区数据得到保护的同时，学生有些作业也可以暂时放在上面， 有一个礼拜的时间不会丢失。
1.2.2使用ghost软件。机子系统崩溃的后，除了重装系统外， 我们会发现使用ghost使事情变的十分简单。一般来说， Ghost的使用主要分镜像文件的生成与恢复两个步骤。为了管理方便， 许多学校都会把学生机硬盘划分为三到四个区， 其中C盘装Windows xp系统及一些机房常用软件， 然后运行Ghost软件， 将C盘资料备份到E盘（或其他不可还原的盘符里）， 备份的文件隐藏起来，或者连同计算机的启动程序刻录成光盘保存， 一旦系统崩溃， 即可利用该备份文件轻松还原系统。
2、机房管理策略
2.1制定规章制度。机房管理历来是机房管理人员头疼的事。所谓“不以规矩，不成方圆”，为了规范机房管理，提高计算机的使用效率，保障学校机房的正常运转，我认为每个机房在正式开放之前，都应该制订周密详细的制度，并且由上课教师或机房管理人员加以严格执行，使得学生能够自觉遵守机房纪律，做到合理、正确地使用计算机。
关于机房管理制度的制定，仁者见仁，智者见智，不同学校根据其不同的实际都会制定相应细则，诸如要求学生“上机时对号入座”、 “不准在机房内吃东西”、“不准私自带优盘、光盘在机房使用”、“不准玩游戏”等等；另外，有些学校面向计算机教师、机房专职管理人员也制定了相应细则，如要求老师做到上课认真负责，维持好正常的课堂秩序，及时纠正学生在上机过程出现的一些违规操作，认真填写机房使用登记表，管理员要定期对机子进行杀毒、除尘及时解决机子出现的故障，保障机房的正常运转等等。应该说，这些学校在制定机房使用规章制度的时候，已经把许多机房管理中可能出现的问题考虑得很详细了，尽管如此，仍或多或少存有一定疏落。除了这些细节外，我认为还应更多地从机房的安全（比如防火、防盗）、机房室内环境等等细节考虑，做到责任明确，分工到位，奖惩分明。
2.2借助多媒体教学软件进行管理。要想充分利用机房提高上课效率，同时便于管理，多媒体网络教室是不可少的。像南京远志、凌波等都是不错的选择。这些是正版软件，必须花钱才能得到。当然网上有破解版的也可用，但不花钱的东西效果要差多了。南京远志的教师演示、文件广播、对讲、协同讨论都很有用。监视、远程配置、遥控、过程命令等对学生机的管理控制相当的便利。我们学校用的就是南京远志多媒体教学软件。利用该软件不仅在课堂上教师可以广播教学，还可以实时监控到学生机子，知道学生的行为动向。更有利于管理人员对学生机进行远程维护。
2.3正确引导学生。相信很多老师都会有这样的经验， 在计算机班里， 总会有那么几个学生， 他们的计算机知识比较扎实， 动手能力也较强， 而且比较活泼， 具备一定的表现欲望。这些学生在机房里想施展自己计算机才能，便朝破坏机房设备的方向发展， 如随意增删系统文件， 破坏注册表等等， 似乎把机房的系统搞垮掉便是他们计算机很强的体现。这些学生也因此成了许多老师眼里的“ 小捣蛋”， 似乎他们的存在对学校机房就是一种莫大的威胁。其实不然， 我认为， 我们完全可以对他们加强引导，在不影响这些学生完成正常上课的情况下， 充分利用他们动手能力强的优势， 引导学生帮忙查找机房故障， 寻求解决方法， 也是一个好的教学方法。此外， 由于机房里可能出现的故障有多种多样， 由教师引导， 学生自己摸索， 去发现问题， 解决问题， 亦可以激发学生学习的兴趣， 也就不会觉得上机操作枯燥无味了。
3、结束语
机房维护和管理比较烦琐复杂，且具有一定的不可预见性，要找到完全解决问题的方法显然需要管理者努力探索，不断的学习，总结经验，取长补短，才能更好的管理好机房。■
关键词：机房维护 机房管理 系统 多媒体
学校机房管理是一项繁重、琐碎的工作，提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。如何将机房管理好，保證学生的正常使用、保证计算机学科的正常教学，是值得机房管理人员深思的问题。通过五年来的机房管理实践，下面我就将此谈一下我对机房管理的一些策略和方法。
1、机房维护的基本思路
机房管理既是是上好计算机课的基本保证，计算机课的特点决定了机房管理的地位和重要性，同时也是校园网管理的重要组成部分。我管理着我们学校三个机房，这三个机房是2006年建的，里面的电脑都是联想启天系列的。下面就针对我校的机房情况从两方面来阐述自己近年来管理机房的基本思路和解决问题的方法。
1.1 硬件的管理与维护
我们这里说的电脑硬件维护主要是诊断与检测为主，一般不包括设备电路、芯片有关的维修工作。
学校机房计算机的使用频率高，在使用两三年后逐步会出现了一些问题。首要问题是主板上的电池常常出故障。好多台计算机在每次开机检测完内存和显卡之后，会出现“CMOS checksum error defaults loaded”，然后按F1可继续或是按DEL进行设置才能正常运行，很明显这是主板上CMOS电池没电的缘故，这就需要我们管理者及时发现问题，需要换上相应的新电池，就可以解决此类问题。其次要检查显卡和内存。如果没有被烧毁，一般只是一些小问题，根据其计算机的启动情况及电脑报警的声音我们就很容易知道是哪一个地方出了问题，解决的方法是重新拔插一次，就可解决问题。比如说：最近有些机子在开机检测完内存和显卡后就成了黑屏，但主机的灯仍然亮着。这就需要我们打开机箱，将内存条拔下来，重插一次，即可解决问题。三要经常注意显示器。有时显示器显示效果下降，原来完好的显示器，会由于部分学生经常开和关，产生显示质量明显下降的问题，我校用的是启天M4600显示器，用久了逐渐出现损坏现象，机房管理人员要经常检查，及时联系售后进行维修以保证计算机正常工作。四要注意主机上的按钮问题。POWER键是学生机房使用率最多的一个键，有时学生开机时用力过猛，把整个主机箱都移动了，对计算机的硬件运行很不利；RESET键是学生使用比较多的一个键，有时学生操作不当，会出现死机现象，造成有些电脑的此键凹陷进去或弹不起来，特别是启天M4600这批电脑，RESET键按钮太小了，按的时候只能用笔尖之类的东西，因为受力大容易损坏。解决的方法是任课的教师要严格管理好上课学生，要用正确的开机方法，做到轻开电源按扭，爱护公有财产。还有其它的电脑硬件故障问题，如电源通风设备不好，CPU发热量极大，有可能是风扇不转，也有可能是主板的问题。
1.2机房系统维护
在软件方面，学生机房出现问题最多的莫过于操作系统问题。每次系统崩溃，无法操作，就必须重装系统及应用软件，这就需要花费一到两个小时的时间，非常的麻烦。因此，我们要想办法使装好的操作系统更加加长时间的使用或者能快速的恢复操作系统。
1.2.1 装硬盘还原卡。我校机房购买的是联想启天M4600， 安装的时候就配备联想慧盾还原卡可以设置各种保护模式， 例如你可以把硬盘数据设置成： 立即更新（即每次开关机更新）、每日更新、每周更新、每月更新等等， 根据我的经验， 把硬盘的C 区设置成每次开关机更新， 这样学生在上网或上机的时候不能修改硬盘系统资料， 不可以安装游戏软件或其他与教学无关的软件， 不能对控制面板上的各个部分进行修改。另外， 上网的时候， 学生不小心进入了不健康的或其他不规范的网站， 那些网站有可能会对电脑系统的注册表、IE 浏览器等进行恶意的修改，安装了联想慧盾还原卡后， 这些麻烦的事情就不会发生； 把D 区设置成每周更新， 这样D 区数据得到保护的同时，学生有些作业也可以暂时放在上面， 有一个礼拜的时间不会丢失。
1.2.2使用ghost软件。机子系统崩溃的后，除了重装系统外， 我们会发现使用ghost使事情变的十分简单。一般来说， Ghost的使用主要分镜像文件的生成与恢复两个步骤。为了管理方便， 许多学校都会把学生机硬盘划分为三到四个区， 其中C盘装Windows xp系统及一些机房常用软件， 然后运行Ghost软件， 将C盘资料备份到E盘（或其他不可还原的盘符里）， 备份的文件隐藏起来，或者连同计算机的启动程序刻录成光盘保存， 一旦系统崩溃， 即可利用该备份文件轻松还原系统。
2、机房管理策略
2.1制定规章制度。机房管理历来是机房管理人员头疼的事。所谓“不以规矩，不成方圆”，为了规范机房管理，提高计算机的使用效率，保障学校机房的正常运转，我认为每个机房在正式开放之前，都应该制订周密详细的制度，并且由上课教师或机房管理人员加以严格执行，使得学生能够自觉遵守机房纪律，做到合理、正确地使用计算机。
关于机房管理制度的制定，仁者见仁，智者见智，不同学校根据其不同的实际都会制定相应细则，诸如要求学生“上机时对号入座”、 “不准在机房内吃东西”、“不准私自带优盘、光盘在机房使用”、“不准玩游戏”等等；另外，有些学校面向计算机教师、机房专职管理人员也制定了相应细则，如要求老师做到上课认真负责，维持好正常的课堂秩序，及时纠正学生在上机过程出现的一些违规操作，认真填写机房使用登记表，管理员要定期对机子进行杀毒、除尘及时解决机子出现的故障，保障机房的正常运转等等。应该说，这些学校在制定机房使用规章制度的时候，已经把许多机房管理中可能出现的问题考虑得很详细了，尽管如此，仍或多或少存有一定疏落。除了这些细节外，我认为还应更多地从机房的安全（比如防火、防盗）、机房室内环境等等细节考虑，做到责任明确，分工到位，奖惩分明。
2.2借助多媒体教学软件进行管理。要想充分利用机房提高上课效率，同时便于管理，多媒体网络教室是不可少的。像南京远志、凌波等都是不错的选择。这些是正版软件，必须花钱才能得到。当然网上有破解版的也可用，但不花钱的东西效果要差多了。南京远志的教师演示、文件广播、对讲、协同讨论都很有用。监视、远程配置、遥控、过程命令等对学生机的管理控制相当的便利。我们学校用的就是南京远志多媒体教学软件。利用该软件不仅在课堂上教师可以广播教学，还可以实时监控到学生机子，知道学生的行为动向。更有利于管理人员对学生机进行远程维护。
2.3正确引导学生。相信很多老师都会有这样的经验， 在计算机班里， 总会有那么几个学生， 他们的计算机知识比较扎实， 动手能力也较强， 而且比较活泼， 具备一定的表现欲望。这些学生在机房里想施展自己计算机才能，便朝破坏机房设备的方向发展， 如随意增删系统文件， 破坏注册表等等， 似乎把机房的系统搞垮掉便是他们计算机很强的体现。这些学生也因此成了许多老师眼里的“ 小捣蛋”， 似乎他们的存在对学校机房就是一种莫大的威胁。其实不然， 我认为， 我们完全可以对他们加强引导，在不影响这些学生完成正常上课的情况下， 充分利用他们动手能力强的优势， 引导学生帮忙查找机房故障， 寻求解决方法， 也是一个好的教学方法。此外， 由于机房里可能出现的故障有多种多样， 由教师引导， 学生自己摸索， 去发现问题， 解决问题， 亦可以激发学生学习的兴趣， 也就不会觉得上机操作枯燥无味了。
3、结束语
机房维护和管理比较烦琐复杂，且具有一定的不可预见性，要找到完全解决问题的方法显然需要管理者努力探索，不断的学习，总结经验，取长补短，才能更好的管理好机房。■