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教育质量是学校的生命线。本文从学校、教研组、个人三个维度提出分工协作,各司其职,智慧提质:学校侧重制度、业务、宣传三方面的引领指导;教研组侧重学习策略、学习资源的研修;个人加强课堂、辅导、评价的实效。
三维协作 智慧提质
【摘 要】
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教育质量是学校的生命线。本文从学校、教研组、个人三个维度提出分工协作,各司其职,智慧提质:学校侧重制度、业务、宣传三方面的引领指导;教研组侧重学习策略、学习资源的研
【机 构】
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重庆高新区康居西城小学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2021年2X期
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