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小学语文阅读教学中，要把创新思维的培养当作一个重要的教学目标去落实，因文而异，找准创新思维训练的突破口和切入点，积极引导学生多角度、全方位的思考问题，让学生在创新思维训练中，看一片新天地，获得一种新认识，养成一种好习惯，为今后在阅读实践中勇于创新，敢于开拓奠定基础。作为教师要善于挖掘教材中的创新知识点，让学生对文本的理解是多样的，而不是单一的。因此，在阅读教学中应该通过各种方法、途径为学生创设条件，更需要鼓励学生积极进取大胆创新，这样才能让我们的学生具备时代需要的创新思维、创新能力。