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幼儿在行动中学习,在与环境的互动中和体验中获取经验。如何充分利用已有的环境,丰富幼儿的生活和学习,让幼儿在丰富多样经历的活动中获得发展?我们本着秉承继承和改进,挖掘和创新的原则,对原有课程方案进行“调适”,同时“创生”出新的课程资源。通过“调适”和“创生”,不断优化和完善园本课程方案。
在调适与创生中提咼园本课程质量之我见
【摘 要】
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幼儿在行动中学习,在与环境的互动中和体验中获取经验。如何充分利用已有的环境,丰富幼儿的生活和学习,让幼儿在丰富多样经历的活动中获得发展?我们本着秉承继承和改进,挖掘
【机 构】
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建瓯实验幼儿园
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2020年2期
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