分析乒乓球战术意识的培养

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  摘要:乒乓球是我国的国球,所以乒乓球战术意识对于我国来说是非常重要的,本文就乒乓球战术意识的培养进行了简单而简短的分析。从三个方面进行概述:一,乒乓球战术意识概述;二,乒乓球战术意识的培养;三,乒乓球技战术意识在比赛中的运用。首先要简单的对乒乓球战术意识进行简单的学习与了解,其次,还要熟悉乒乓球战术意识的培养,这其中又包括理论知识培养、心理素质培养、启发性思维培养、激发战术培养。最后,还要肯定乒乓球技战术意识在比赛中的运用,要实行比分领先战术对策和比分落后战术对策,通过以上内容,简单的分析乒乓球战术意识的培养与学习,才能更好的提高我国的乒乓球战术意识的提高与发展。
  关键词:乒乓球;战术;意识;培养
  中图分类号:G846 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)06-0276-01
  一、乒乓球战术意识概述
  乒乓球运动员为了取得比赛的胜利而采取的一种手段就是乒乓球运动的战术意识。乒乓球战术的基础在于运动员的技术,运动员只有掌握了较高的乒乓球技术,才能在实际的比赛当中发挥并且运用运动乒乓球战术。乒乓球战术的提高,有利于乒乓球技术的发展与进步,有利于战胜新的战术。特殊的思维活动过程和战术信息选择与战术决策组成了战术意识。战术意识是培养运动员战术配合的中心环节。
  乒乓球战术意识,一般来说是在比赛当中,运动员能够根据现场的状况而自己能够做出调整进行下一步反应的意识与现状,运动员能够熟练的掌握场上的情况与方法。乒乓球战术意识非常强的运动员能够在比赛当中及时的观察竞技场上的各种变化,随时随地的进行调整从而确定自己应该如何去做,去赢得最终的胜利。运动员技术和战术的综合表现问题是战术意识,运动员在遇到相关的问题时,比如紧张、激烈、复杂的环境中选择相关的战术问题,合理并且运动技术解决问题的一种能力和方法。
  二、乒乓球战术意识的培养
  (一)理论知识培养。
  学习理论知识是很有必要的,因为运动员的打法虽然各种各样,但是其中的规律还是可以找到的。乒乓球运动员能够及时的学习关于乒乓球的运动理论的相关知识,在理论的基础上进行实践,就会收到意外的效果和惊喜。如果仅仅依靠运动员自己在比赛中去挖掘那些运动规律,这种方法是不可行的,因为工作量太大了,不能通过这种方法。理论的学习,深入的了解乒乓球的相关运动的基本动态,都会取得一个非常好的效果的。乒乓球理论知识为运动员学习战术知识提供了重要的一种方法。因为乒乓球运动是技术性比较强的一项运动项目,它有着比较完整的理论体系,但是在比赛过程中,复杂的环境下,教练员应该努力的让运动员学习相关乒乓球理论知识,提升自我。
  (二)心理素质培养。
  在比赛过程当中,乒乓球运动员要需要自己应该做什么,乒乓球战术内容的意识在战术活动中就能够被体现出来,所以说,乒乓球运动员在进行比赛的过程当中要具备非常好的心理素质培养。
  对于心理素质的一个培养,也是一个非常关键的内容。如果乒乓球运动员有良好的素质,他就能够及时分析自己在赛场上的相关状况,他会在比赛当中积极主动的思考问题,并且食客保持一颗清醒的头脑。在培养运动员的过程当中,要着重培养运动员的能力,使他们的心理能力得到一定的提高,使运动员具备良好的作战心理素质和能力。
  (三)启发性思维培养。
  运动员要在比赛当中多多观察和思考,要具有启发性思维,使运动员的想象力得到一定的发挥。通过观看一些片子和经过实地的学习和考察,教练应该鼓励运动员多去思考和理解,从个人的思想能力层面去提高乒乓球个人战术。乒乓球运动员要去思考自己怎样去做,在什么时间什么地方去做,为什么要这么做,怎样做的一个方法是最佳效果,通过这些思考,对运动员的想象能力进行一个学习和提高,从而培养运动员的想象力和创造力。只有运动员得到了一些启发式的提高和思考,才能更快的提高乒乓球战术意识的发展和进步,进而提升整个队伍,整个团队乒乓球的学习、进步与发展。
  (四)激发战术思维。
  因为乒乓球运动具有的独特性,乒乓球运动有不同的打法,如需要乒乓球运动员根据不同的球拍,根据不同的握拍手法,根据球拍的不同性能,这些专业的技术相结合,便会产生各种各样的不同的技术。运动员在乒乓球训练的能力之上,要结合自己的个人的战术和技术特点,可根据自己的实际情况提高自己战术意识和修养。具有良好素质的运动员可以根据较量的指导,调整自己相关的战术意识,观察并且熟悉对方的相关套路,从而赢得比赛的最终胜利。在实际的运动训练当中,教练员要进行和是的指导,确保运动员在不受伤害的前提下进行有能力的训练,达到学以致用的效果和成效。乒乓球战术意识的提高有利于乒乓球战术素养的不断发展,相反,乒乓球运动素养的不断提高会有助于战术意识的不断进步和推进。
  三、乒乓球技战术意识在比赛中的运用
  (一)比分领先战术对策。
  乒乓球运动员如果在比分相对落后的情況下,想要取得比赛的胜利,就必须扳回比分,赢得比赛的胜利。运动员可以采取以下方法进行学习,侧身攻击正手进行进攻,多加力、发力要大一些。运动员在准备接发球时要进行充分的思想准备,要赢得主动,掌握发球战术意图,要敢于进行挑战,进行赢得主动。还必须破坏对方的强攻的意识,要抓住正确的时机和态度,大胆的破坏对方的进攻意图。还要进行较多的学习。要对对手进行攻击,把握对方的运动意图,然后攻击别人,提高并且改变自己,从战术意识上进行出发,最后得到真正的提高与发展。
  (二)比分落后战术对策。
  在比赛当中,当面对比分落后对策的时候,运动员处于一种焦虑的状态,会出现情绪焦虑,所以出现这种情况的时候,运动员要必须克制住较早的情绪。运动员必须勇于拼搏,必须及时的改变并且调整自己的战术和方法,思路必须清晰,必须冷静,找到一种战胜对手的方法。在比分落后时,运动员要抓住比赛的战机,要学会用自己的特长打击别人的短处,用自己的战术的特长去打击对方,从而使得比分落后的问题得到一定的换届,通过比赛战术的相关方法并且运动乒乓球的相关技术,可以扭转厂商的被动的局面,并且赢得比赛的最终胜利。
  参考文献:
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  [4]熊浩.乒乓球运动员战术意识的培养[J].内江科技,2012(01):56-58.
  [5]路富林.浅析乒乓球战术意识的培养[J].内江科技,2013(03):36-38.
  作者简介:曾佳薇(1995.04-),女,汉族,四川眉山,本科在读,成都体育学院,乒乓球。
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