【摘 要】
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数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环,从教学心理学角度上讲,如果抓住了学生的某些心理特征,对教学将有一个巨大的推动作用.培养学生的学习兴趣,提高教学质量,是所有教师平
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数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环,从教学心理学角度上讲,如果抓住了学生的某些心理特征,对教学将有一个巨大的推动作用.培养学生的学习兴趣,提高教学质量,是所有教师平时非常关注和思考的问题,高中数学的广大教师,常常就培养学生学习数学兴趣进行反复的探索和努力.
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