【摘 要】
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为了有效培养大学生的健康人格和积极向上的态度,提高大学生的心理素质,文章在分析当代大学生心理健康课程体系的局限性的基础上,从教育理念、教学内容、教学方法和师资几方
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为了有效培养大学生的健康人格和积极向上的态度,提高大学生的心理素质,文章在分析当代大学生心理健康课程体系的局限性的基础上,从教育理念、教学内容、教学方法和师资几方面提出了在积极心理学视野下构建大学生心理健康课程体系的具体措施。
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