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高中思想政治课程与初中道德与法治课程相互衔接,共同完成中学阶段思想政治教育的任务,两者既有共性要求,又存在差别.通过科学比较,甄别优劣,分别异同,从而提炼出有效课堂模式.包括高中政治有效教学新授课、专题复习课、试卷讲评课课堂模式;初中道德与法治新授课的体验式教学、全景式教学、复习课问题式教学等课型.科学的初高中政治课的教法预示着政治课堂教学效益与师生生命质量整体提升的美好愿景.