【摘 要】
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计算机应用基础课程是中等职业学生必修的公共基础课程。为了贯彻素质教育思想,有针对性地开展计算机教学,开学初我们对新生进行了问卷调查,借此分析教学对象的计算机应用水
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计算机应用基础课程是中等职业学生必修的公共基础课程。为了贯彻素质教育思想,有针对性地开展计算机教学,开学初我们对新生进行了问卷调查,借此分析教学对象的计算机应用水平。通过调查得知,学生的生源比较复杂,计算机水平差异很大。在这种情况下如何有效地开展计算机应用基础课程教学,对我们来说是一项巨大的考验。以下是笔者在教学实践中进行的思考和探索,公之同好,以供交流。
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