论文部分内容阅读
应用问题导学法指导小学生阅读，是提高学生阅读能力的一种有效方式，有助于锻炼学生的思维能力，使其掌握灵活阅读的技巧，进而达到提升他们阅读质量的效果，相较于传统的阅读教学方式，更加突出了学生的主体地位，让学生获得了自我成长的技能，利于他们进行自主阅读。身为教师，要灵活地运用问题导学法，挑起学生的阅读欲望，突破文章难点，指导学生归纳总结信息，培养学生良好的阅读习惯，保持他们深入阅读的热情，从而提高阅读教学的有效性。