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为提高德育课堂教学的实效性,聊城市技师学院积极进行德育教学工作改革实践,形成以教师为主导,以学生为主体,教中学、学中做的＂361＂高效课堂教学模式。本文从三个方面,对361德育课堂教学模式进行了论述。
浅谈技校“361”德育课堂教学模式改革
【摘 要】
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为提高德育课堂教学的实效性,聊城市技师学院积极进行德育教学工作改革实践,形成以教师为主导,以学生为主体,教中学、学中做的＂361＂高效课堂教学模式。本文从三个方面,对361德
【机 构】
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聊城市技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2015年9期
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