论文部分内容阅读
肺结核误诊原因分析
【机 构】
:
湖北省荆门市卫生防疫站!448000
【出 处】
:
湖北预防医学杂志
【发表日期】
:
2001年S1期
其他文献
刚下第一课走进办公室,就看到另一位也刚下课的同事,狠狠地将自己的备课夹往桌子上一掷,气呼呼地说:“真是想不通,为什么张××、李××就是不做作业呢?我的作业并不多呀,最多半个小时就能完成,为什么这么懒?这些孩子一定是被家长惯坏了,一点规矩都没有。”立刻,另一位同事接话:“是啊,是啊,我们班的朱××也老怕做作业,我刚将他的妈妈找来谈话了,可是,我知道,过不了几天,他又会再犯的。唉……”他们的谈话引来一
让幼儿在教育活动中真正"动"起来,是促进幼儿自主创新能力和自主实践能力得以发展的落脚点。在幼儿园教育实践中,我们可以通过设置情景,激发幼儿的兴趣,使幼儿乐于动;巧妙质
恶性肿瘤和糖尿病已成为当前威胁人类健康和生命的两大常见疾病,它们的发病率和病死率逐年升高。国外大量研究发现,糖尿病患者恶性肿瘤发生率明显增加,而糖尿病与乳腺癌的关
【摘 要】 在小学语文教学过程中有这样一种现象,大多数学生怕作文、恨作文、不爱写、不会写。而大部分老师不知如何教作文,不愿教作文,不想改作文。作文难,难在何处?难在无话可说、无事可写、无情可抒。那么如何改变小学的这种作文教学现状,消除学生对写作的恐惧心理,使他们愿意写作、乐于写作呢?这就是我们教师应该思考的问题。 【关键词】小学作文 教学现状 教学思考 作文是语文教学的重中之重,是学生语文综合
目的观察钢板内固定联合外固定架治疗TileB型骨盆骨折的临床疗效。方法对13例TileB型骨盆骨折的患者行钢板内固定联合外固定架术,观察治疗效果。结果本组患者无死亡病例,随访6
写作教学需要更多的技巧,方能让学生找到突破的瓶颈.文章以一次写作指导为例,从创设愉悦轻松的情境、指导细致入微的观察、调动形象生动的语言、积累丰富深刻的体验等四个方
经典的疝修补术均为非生理性的高张力修补,其术后复发率高达10%~15%且并发症多。而包括平片修补式和疝环充填式无张力疝修补术的复发率为1%~5%。对我院2005年1月至2009年6月在
本文从《秦州雄武军陇城县第六保瑞应寺再葬佛舍利记》、《麦积山开除常住地粮碑》、麦积山78窟西侧大佛坛基正面画题记的内容、产生的年代等不同方面 ,分析论证了麦积山开窟
卓尼藏传佛教寺院禅定寺(藏名“噶丹谢珠林”),坐落在甘肃省西南的卓尼县府所在地。该地曾因寺址上有两株挺拔如华盖状的马尾松,藏语称之为“召相”,后音变为“卓尼”,故名。卓尼这
文物的管理保护是一项业务性、政策性和社会性很强的工作,涉及的方面很广泛。文物管理的目的是为了对文物实施科学有效的保护,文物的维修也是为了保护文物。只有明白了文物维