【摘 要】
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历史故事对于学生们来说有着特殊的吸引力,伴随着新课改要求的提出,主张老师们积极改变传统的教学模式,通过将单调枯燥的教学方式合理转变,带领着学生们理解历史故事的同时,
【机 构】
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温州市第四中学 浙江温州 325000
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历史故事对于学生们来说有着特殊的吸引力,伴随着新课改要求的提出,主张老师们积极改变传统的教学模式,通过将单调枯燥的教学方式合理转变,带领着学生们理解历史故事的同时,扎实掌握所学的历史知识,启发学生们的自主探究意识,增强学生们对于历史的理解程度.本文将重点分析初中历史故事教学的理论探索和实践,结合目前初中历史教学现状加以了解,准确判断历史故事对于学生们的积极影响,为更好的提升历史教学质量提供借鉴.
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