高中历史教学中的情感教育现状及方法

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随着高中历史教学改革的不断推进,越来越多高中历史教师开始注重历史学习中的情感教育。以古度今,可以通过历史找到相似的生活经验和社会规律,对于学生以后的成长大有裨益。本文从高中历史教学现状出发,就历史教学中的情感教育谈谈个人的一些见解和想法。 With the continuous advancement of history teaching reform in high school, more and more high school history teachers have begun to pay attention to the emotional education in history study. In ancient times today, we can find similar life experiences and social laws through history, which will benefit the future growth of students. Based on the current situation of high school history teaching, this article talks about some personal opinions and thoughts on the emotional education in history teaching.
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