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【摘 要】
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<正> 学校教育滞后于社会需求,在我国是一个不争的事实,电脑教学尤其如此。一方面,由于各类教学单位用于电脑教学的电脑普遍档次偏低,造成各级职能管理部门的大多数“证书”
【出 处】
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电脑
【发表日期】
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1998年4期
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